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千年石室，文化育人，肩负社会重任，润泽天府大地。为纪念文翁兴学2165年暨成都石室中学改办新学120周年，一系列主题活动火热举办，其中第24届“文翁杯”课堂教学大赛于4月13日隆重举行。
文庙校区共计737人到场，其中石室中学集团成员学校及友好学校干部、骨干教师 42人，石室祥云网校149人，学生家长282人，高校31人，其他省市学校教师29人，校内教师204人，在线直播观看5417人次，线上线下共计10427人次观摩课堂。
本次比赛按照文、理科分为两个会场，16位老师登台参赛，涵盖语数外、政史地、物化生以及体育、信息，共计十一个学科。经过前期精心的打磨，老师们的课堂精彩无限：教学设计别出心裁，巧妙落实学科前沿理论；教学步骤环环相扣，课程条理清晰明朗；课堂互动流畅自然，点燃了学生思维的火花……每一堂课既有深度，也有温度，展现了石室教师的教学风范。
文科组课堂教学回顾
文科组比赛在文翁讲堂举行，由课程教学中心黄芳副主任主持。
政治 韩波雅 《我国的根本政治制度》
政治组韩波雅老师以议题式教学的方式带领同学们学习《我国的根本政治制度》，以“人民如何行使国家权力，实行当家作主？”为总议题，下设三个子议题：“民有所托，代表发言”“民有所呼，会有所应”“当家作主，制度保障”，环环相扣，通过不断的设问激发学生自主探究意识，在议题讨论中把握知识点，生动地展示了一节议题式思政课。
英语 吴银 《Like father，Like Son》
吴银老师的课堂结构清晰，以Explore→Engage→Extend→Experience→Evaluate为线索，环环相扣。课堂上学生积极参与，沉浸式地表演戏剧，深入领悟文本内涵。而后吴老师紧密结合该单元主题“Family Matters”，由此升华主题，并推荐相关课外读物。
语文 刘丰 《鸿门宴》
语文组刘丰老师带领高一八班同学全面认识了《鸿门宴》中樊哙的人物形象。围绕校园戏剧节的学习情境，刘老师布置了“为樊哙选本”“析樊哙形象”“替樊哙发声”三个学习任务，引领学生对历史叙事进行了思辨性的阅读。
英语 易力敏 《Live from the Louvre》
易力敏老师讲授了主题为《Live from the Loure》的英语课。教学过程中，易老师采用了基于六要素整合的英语学习活动观的活动型教学法，引导学生归纳三幅作品的介绍角度，从而使学生对直播者艺术观具
历史 罗娅 《新航路开辟后的食物物种交流》
罗娅老师讲授了主题为《新航路开辟后的食物物种交流》的历史课，以典型物种“漂洋过海的辣椒”为切口展开教学，引导学生进入“食物物种交流的起因结果”情境中。课堂脉络清晰，既具有人文情怀，又拥有理性思维，展现出罗老师对历史的深刻理解与由衷热爱，是一堂精彩活泼的教学示范课。
英语 黄一帆 《When Hamlet meets Peking Opera》
黄一帆老师为高一15班的同学们带来了《When Hamlet meets Peking Opera》。课程以文化交流为主题，带领学生掌握文章结构及内容，启发学生思考世界文化的共通性。课堂采取任务型教学，充分锻炼学生的表达和思维能力。课堂氛围轻松活跃，学生对文化研究产生了浓厚的兴趣。
地理 邹语佳 《基于地理学科思想的高考试题研究》
本节课中，邹语佳老师带领学生学习了将世界组织为区域并加以认知的方法，并引导学生运用区域差异思想解析高考试题，以试题分析揭开未来高考趋势。整个课堂既有理论指导，又有实际训练进行巩固，将理论真正“落地”。
体育 童迪 《直拳与躲闪》
童老师以“体育课三问”引出本课，并在舒缓的音乐中带领学生进行热身活动，充分激发了学生的学习热情和积极性。整节课主要以讲解+分组练习的形式进行，由易到难、循序渐进。值得一提的是，童老师自制网球教具，组织学生进行分组练习。学生在玩中学、玩中练，体会到了体育课堂的乐趣。最后童老师以“体育课三答”结束了本堂课。
语文 黄雅兰 《解读心灵暗语——<雷雨>潜台词研究》
黄雅兰老师带领同学们一起进行了《雷雨》的学习，聚焦于文本的潜台词展开研究。黄老师准备充分，将课堂活动落到实处。通过课堂视频展示，小组展演，以及学生对于人物独白的提问三大环节，学生进一步深化了对于潜台词的认知，体会到文本解读的乐趣。
理科组课堂教学回顾
理科组赛课在阶梯教室举行，由课程教学中心郑显刚主任主持。
生物 张欣悦 《酵母细胞的固定化》
张欣悦老师以《酵母细胞的固定化》为授课内容，课上充分起到引导作用，尊重学生的主体地位。在课堂上，张老师让学生作为专家来分组讨论酒厂技术研发问题，再用问题来不断启发学生思考，以具体实验操作进一步探索，最后得出最佳方案，并颁发首席专家顾问聘书。
物理 寇大武 《反冲》
第二节公开课由寇大武老师执教，寇老师带来的是《反冲》。本节课通过火箭发射贯穿全程。从近日火箭“天龙二号”的发射走入课堂，通过教师引导，学生在体验科学探究中获取物理知识，在认识航天发展中培养核心素养，生动呈现了一堂沉浸式的物理与航天之旅。
化学 刘宇翔 《1893》
刘云翔老师的化学课堂《1893》以新颖的标题将听众们带入配位化合物［Co(NH3)6]Cl3的世界，以此物质的合成和性质探究为主线，带领同学们从理论到实验，由宏观到微观，遨游化学世界，体会化学的乐趣并由此实现学科思维的提升。
化学 姚云台 《化学反应速率》
姚云台老师与高一（7）班共同呈现了“化学反应速率”一课。学生在姚老师的指引下学习相关概念，自主设计并进行实验，探究影响化学反应速率的因素。整堂课以火箭发射燃料的选择为大背景，课堂背景贴合现实，课堂氛围活泼，符合新时期中学化学课堂。
物理 杨子平 《动量守恒定律》
杨子平老师为大家带来了《动量守恒定律》一课。学生通过实验探究动量守恒定律的特征，并结合动量守恒定律和能量守恒等知识分析生活中的现象。整个实验过程充分尊重学生主体地位，教师适时引导，符合学习规律。
信息 王娇娇 《认识大数据》
王老师以视频导入，引起学生共鸣。接着，以淘宝大数据为例，学生思考大了数据给电商营销带来的变化，通过比较传统营销和大数据精准营销，深入理解大数据。随后结合实例，学生自主探索了大数据的特征。最后，学生讨论了大数据对日常生活影响的两面性，认识到保护财产安全的重要性。
数学 侯牧林 《正、余弦定理的运用》
本堂课侯老师利用习题进一步探究了不同条件下解三角形的方式。课堂以托勒密测地距离问题为引入，通过作业展示与交流，联系初中所学三角形判定定理，以及SSA（边边角）对解三角形的方法进行总结，同时探究了方法选择的条件。最后呼应开头，引导学生思考如何才能测量地球太阳之间的距离。
台上师生和谐交流，思维碰撞；台下观众认真记录，用心思考。
文翁兴学，功在千秋。石室教育者将牢记教育使命，不断提高自身教学能力，为学生带高质量的课堂教学，向社会交上满意的答卷。
