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3月15日上午，北湖校区初中英语组开展了本学期第一次主题教研。本次教研主题为“研读新课标，构建新课堂”，由专题研讨课和专家点评两部分组成。石室中学（北湖校区）初中英语组、四川省国培计划的40位研学教师参加了本次活动。本次主题教研还邀请了成都市初中英语名师、成都市优秀班主任、成都市中考命题专家李仕韬担任研讨课点评专家。课程教学中心副主任汪绍鑫莅临指导本次活动。
名师献课 引领示范
本次主题教研课例展示部分由英语组马莉娟老师和陈思颖老师承担。两位老师分别讲授的是人教版Go for it教材八年级的一节听说和和九年级的一节阅读课。
马莉娟老师的课例展示聚焦“单元整体教学视角下的结构与建构”，授课内容为初二下学期“Unit 2 Section B 1a-1e”听说课。马老师的课从单元整体话题出发，设置自然贴切的情境引入本节课话题，借助主人公Bike Boy Jimmy的故事展开，通过话题的引入、信息的预测、问题的分析、对策的提出等基本环节依次呈现。马老师充分借助极具创意的思维导图，清晰、精巧地呈现课程内容，提升学生的思维品质。
马莉娟老师课堂展示
陈思颖老师的课例展示则聚焦“教-学-评一体化的初中英语阅读教学设计与思考”这一主题，围绕初三下学期 “Unit 13 Section B 2a-2e”阅读课展开，旨在引导学生认识拯救地球、保护环境的重要性。本节阅读课从“成都环保大会”这一情境出发，引出教材阅读文章中的三位环保卫士，然后借助快速阅读（整体感知）、仔细阅读（把握细节）、讨论总结等阅读活动，以师生问答、小组活动、演讲展示等形式实现阅读教学任务。本节阅读课充分调动了学生的积极性，借助丰富详实的课内外阅读素材，激发学生思考，提升学生情感体验和参与环保活动的热情。
陈思颖老师课堂展示
专家点评 启智润心
本次主题教研的第二阶段为专家评课。受邀专家李仕韬老师对本次活动的两节研讨展示课进行了细致、精到的点评。李老师用耳目一新来描述马莉娟老师的听说课。他对马老师在课本已有内容基础上进行的大胆、科学的改编给予了高度评价。他在点评中说道：“这种基于文本、深入文本、超越文本的教学设计思路极具创意。”对于第二节初三的阅读课，李仕韬老师认为授课老师通过设置情境，结合生活实际，借助富有创意的引入，引导学生快速进入课堂，后续一系列问题的设置也很有亮点，实现了以问题为导向，带领学生进行沉浸式阅读。两位老师的课各具特点，亮点纷呈，也得到了与会的老师们赞赏。最后，李老师也对两节课存在的不足提出了中肯的意见和建议。
成都市初中英语名师、成都市优秀班主任、成都市中考命题专家李仕韬
联研联培，共创未来
本次省级农村骨干初中英语教师培训活动暨北湖校区初中英语组主题教研为北湖初中部的英语老师提供了学习交流的平台，大家也有幸和来自其他地区的同行们共同交流学习，分享心得、借鉴经验。老师们均表示受益匪浅，也期待未来更多类似的活动。
