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2022年11月3日上午8点45分，石室中学北湖校区初中语文教研组举行了主题为“走向思维的课堂”初三复习研讨活动。
活动第一段，是初三年级杨钟沛老师献课，全体初中语文教师听课、评课。
杨钟沛老师在初三二班教授《就英法联军远征中囯致巴特勒上尉的信》一课。杨老师的课环节清晰，层层深入，利用丰富的活动，训练学生的求同、求异、归纳等思维，将老师的“教”转变为学生的“学”，因此，课堂氛围融洽，学生参与积极，取得了良好的教学效果。
课后，全体初中教师在会议室进行了评课议课活动。老师积极发言，建言献策。老师们从该课的环节设置、思维训练，谈到大概念、大单元教学的实施，再谈到深度学习的理论落实，最后归结到初三教学的整体意识、思维意识。老师们的发言角度全面、见解深刻，既有理论的讲解，又有实操的举例，让每一位老师对走向思维的课堂有了更深的认识。最后，初中语文教研组长秦瑶老师对走向思维的课堂要点进行了提炼总结。
至此，活动第一段，圆满结束。
活动第二段，由初2022届原初三备课组老师分享主题为“用好教材，巧设作业”经验交流。
首先，备课组长余涛老师详细介绍了初三复习计划安排注意事项，总结本组以往的经验和不足，给新初三备课组提供了宝贵的范本。紧接着，由左琪老师代表备课组进一步发言。
初2022届的老师们坚持“提炼整合，以旧带新”的原则，重视教材使用和课后作业布置，从抓单元导语、梳理语法点、落实古诗文、读一点名著、练综合学习五个方面整体把握九年级教材的结构内容，从设计寒假衔接作业，整合新课随堂作业，规划专题文言复习作业三个方面进行作业设计，旨在在整合和以旧带新中，高效教学，以提升学生思维训练，培养迁移能力。
至此，本次教研会圆满结束。
