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2019年4月25日下午2点，川师大教育教学实习中期总结会于石室中学313会议室召开。教育处叶幼梅、教学处熊冲主任莅临本次会议并与实习生作了深入交流。川师大全体实习生到场并积极发言，汇报了一个半月以来在学科教学工作、班主任工作和教育教学过程中的所感所获。
分享·敬业乐群
首先，来自外国语学院学科教学（英语）专业的刘思麟同学从英语教学、班主任工作、文化建设方面交流了实习期间的深刻感悟和对各年级教师团队功底深厚、业务精良与积极进取之品质的敬佩之情。来到石室，目睹石室中学教师团队努力践行学科核心素养提出的育人目标，钦佩于英语老师的文本重建能力与全英文授课的从容，震惊于英语老师在课堂上融入“层进式、批判性和创造性思维”的高阶思维训练，感动于老师们的兢兢业业，踏实进取与关心学生的人文情怀；来到石室，感受到石室浓厚的文化气息、教育者的以身作则、修身育人的一身正气；来到石室，体会到追求卓越，臻于至善的精神；来到石室，同学们是幸运的，如干涸树苗“贪婪”吸收甘露；来到石室，一路是成长，一路是温暖，一路是感恩。
收获·先难后获
来自政治与行政学院的郭希杰同学，带着幸福的笑容分享自己站上三尺讲台的满满收获。 来到石室，在听课过程中感受到老师们的“身怀绝技，各展千秋”；在备课、上课时受到专业老师的悉心指导，业务能力不断提升；在与学生相处过程中感悟到 “用尽心得认同，用真心换感恩”的满足感、成就感。来到石室，实习同学是幸运的，幸运遇到一群可爱、勤奋、懂得感恩的孩子们；来到石室，更加懂得除传道、授业、解惑的言传身教和立德树人的以身作则。
反思·反求诸己
来自文学院的杨奉霖同学分享了在石室的充实和感恩。来到石室，每个环节严格要求，备好每一节课、批改成山的作业、阅卷至凌晨两点、关注“学困生”、坚持一个月的默写背诵、做高考题同步练习题......这期间有疲惫，有困惑，但从未有过放弃，最后收获的是学生的进步、认同，自己的满心欣慰和业务能力的提升；来到石室，每天都在点滴进步；来到石室，更加坚定想要成为一名合格的、优秀的教育工作者的决心和信心。
关怀·助力成长
随后，教务处熊主任逐一点评，肯定了实习同学的付出和坚持，并对同学们提出诸多诚挚建议。会上，熊主任不仅带领同学们积极思考“怎样认识教师职业”“教师的首要任务是什么”“教育工作者和教育家的区别是什么”等问题，还对同学们的专业发展提出殷切期望并预祝师大学子实习顺利、满载而归。来到石室，同学们感受到学校领导的关心与用心；来到石室，学做一个勤思考的学习者；来到石室，争做教育教学科研人。
最后，教育处叶主任做总结发言并提出“立德树人、坚守信仰；不断进步、坚持学习；遵守规则、珍惜拥有”三点希冀。来到石室，同学们感受到前辈、长者的“不吝赐教”；来到石室，知晓教育者需德才兼备、德达才实；来到石室，更加明白终身学习之重要性。
此次长达一个半小时的中期总结会，是川师大实习生努力进取、渴求成长的见证，更是石室中学包容、关爱每一位实习生的暖心之举。通过这一段时间的实习，每一位实习同学都深切感受到石室中学不仅在认认真真铸栋梁，更是在尽心尽责育园丁！相信在接下来的实习生活中，每一位川师大的实习生必将尽心尽意，为自己、为学校、为国家的教育事业留下深刻的印迹。
