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2022-2023学年度第3期教师沙龙顺利举行
12月27日上午，石室中学2022-2023学年度第3期教师沙龙顺利举行。本期教师沙龙以“如何有效进行期末复习”为主题，邀请北湖校区杨清清老师带来题为《期末考试的有效复习策略》的专题讲座，活动由教师发展中心主任胡林主持，两校区2022年新入职教师、东部新区代课教师参加了此次培训。
杨清清，中学一级教师，从教13年，具有7年的高三生物教学经验，现担任石室中学北湖校区生物组教研组长；获得两次市级赛课一等奖、一次省级赛课一等奖，多次承担市级公开课展示；发表论文多篇。
杨老师从“建立时间入格，增加复习计划的有序性”“转化基础知识，培养学生的高阶思维能力”“增加针对练习，提高学生知识迁移能力”三个方面分享了自己是如何提高期末复习效率的。
交流分享环节，参培教师踊跃发言：
吴渺：作为新教师，在第一次面对学生的期末复习的时候，感觉到自己有些力不从心，恰好今天听了杨老师的讲座，我感到受益匪浅。听完讲座，我对自己之前在指导学生期中复习进行了反思，我觉得自己在之前指导学生的学法的时候没有做到有组织和有计划，有些“随意”，并且对复习资料的整理也不到位。从杨老师的分享当中我认识到她建立时间入格，增加复习计划的有序性，同时在知识宝典当中以问题带动学生思考，充分重视培养学生的思维能力，并且将分段复习和整套练习相结合，帮助学生尽快熟悉考试。因此，之后在期末复习中，我要学会反思总结，回归本质，尝试使用杨老师分享的方法去帮助学生建立思维网络，更好地调整状态迎接考试。
杨子平：听了杨老师的分享，我深刻地感受到高中物理复习方法和形式多种多样，但“步步反馈，逐层提高”复习法的确是一种高效合理灵活综合性强的复习方法。使用这种方法可以使学生避免陷入题海，提高复习的效率。针对于高中物理总复习面广量大，内容较多，时间紧迫，任务艰巨，又极易引起两极分化的特点，“步步反馈，逐层提高”复习法是种有的放矢的针对性复习教学，使复习课更贴近学生的实际，从而可以用较少的时间达到较好的复习效果。
