乘风破浪｜记石室中学暑期开学前系列学习培训会
短暂的暑假即将结束，新的学期已经到来。为以更好的面貌迎接新学期，石室中学开学前准备工作正有条不紊地进行。从聆听专家讲座培训，到知悉学校工作安排，石室人，精神饱满，蓄势待发。
为践行“追求品质卓越，实现高位引领，创建有中国特色的世界领航中学”的办学追求，探索现代学校治理体系，提升干部管理能力，学校邀请专家作讲座，对全体干部进行了专题培训。
时 间：8月23日上午9:00
专 家：四川师范大学李江源教授
主 题：学校自主办学内部治理机制
关键词：变革性实践、多元
①变革性实践：以成都为例，学校自主办学体制已有突破性进展，如学校章程从无到有，现代学校制度建设持续推进。但仍不免存在诸多挑战与问题，如学校内部治理结构有待优化；学校监督评价机制尚待完善。
②多元：要建立完善的学校自主办学体制，关注学校制度体系建设与学校内部治理结构的同时，还需着力于建立、完善多元参与的学校事务监督、评价与问责制度，以及学校法律顾问制度与法律救济制度。
李江源教授注重理论联系实际，深入浅出，幽默风趣，不仅梳理了成都近年来学校自主办学体制的发展，而且介绍了学校自主办学体制的丰富内涵。
附：李江源教授简介
博士，四川师范大学教育科学学院教授。四川省教育厅专家咨询团专家，成都市人民政府督学，成华区、金牛区人民政府督学。
同时，为引导全体教职工关注教育改革新形势、新变化，提升专业能力，促进自我进步，助力学校发展，学校邀请专家作讲座，对全体教职工进行了专题培训。
时 间：8月25日上午8:30
专 家：北京大学蒋承教授
主 题：社会变革与学校教育之挑战
关键词：教育变革、 学校挑战
①教育变革：中国特色社会主义进入新时代，经济的快速发展与逐步演化的市场概念使资本飞速进入教育领域。劳动力的商品属性导致教育产业化的必然性。知识积累和传播的形式在改变，教育逐步走向信息化。
②学校挑战：教育是否可以抵御资本带来的商品化，取决于学校教育理念是否能不断革新。学校在“守正”的同时，还需不断“创新”。教育者应关注多样灿烂的社会，关注多样灿烂的个人，尽可能地利用教学资源，让每一位学生受到个性化培养。
蒋承教授的研究植根于社会经济的变革，将经济学、社会学和教育学等融为一体，着眼于教育改革的发展，使石室教师拥有更为宏观的教育视野，奠定教育大局观。
附：蒋承教授简介
北京大学教授，博士生导师。北京大学教育学院高中教育大数据实验室主任，中国教育发展战略学会高中教育专委会秘书长。
两场培训均通过“会易通”系统向石室中学教育集团成员学校、祥云网校成员学校、四川云教石室联盟学校、石室中学名师名校长工作的老师们同步直播。石室初中、石室天府、石室蜀都、石室白马、石室东部新区实验学校、眉山中学、金堂县高板中学、通江县至诚中学、西华师大附中、仁寿中学、攀枝花七中、安仁中学等10余所学校近200人同步参加培训。
为更好地推进新学年招生工作，在8月23日举行的2020-2021学年度上期暑期开学前全体干部行政会议上，分管领导对各自负责的招生工作情况进行了详细通报。
李贤中书记通报北湖校区招生工作
毛伟副校长通报文庙校区招生工作
徐锐副校长通报两校区艺体特长生招生工作
两校区全体干部集中会议结束后，分校区召开行政会，对新学期人事安排、开学准备等工作进行了讨论和研究。
为更好地落实新学期工作，充分调动广大教职工的积极性，在8月25日上午举行的2020-2021学年度上期暑期开学前全校教职工大会上，田间校长对学校中高考成绩、招生工作、暑期重点工作、本学年主要人事安排和重要时间节点进行了详细的通报，并代表学校向暑期坚守岗位、辛苦付出、默默奉献的教职工致以最诚挚的敬意。
会议最后，田间校长寄语全体教职工：新学年，新学期，新气象，希望全体教职工继续以积极的态度、昂扬的精神和务实的行动，投入到学校的各项工作中，使学校在新学年取得新突破和新发展。
编辑/审核：学校发展中心