锦江河畔 芙蓉城南

历经千载岁月 

见证无数莘莘学子青春

没错！

这里是成都石室中学

欢迎前来参加对外交流中心的“教学开放周&中外课堂教研”活动~

让我们跟着镜头，

一起回顾精彩瞬间吧！

石室中学（文庙校区）部分教师团队

石室中学（北湖校区）部分教师团队

高二14班 张玉兰老师 雅思口语课：I am into this book

高一15班 师晓琴老师 IGCSE听力课：Exercise4 Multiple-choice

高三14班 潘腾飞老师 拓展阅读课：The Animal Beauty Competition

高三15班 刘翠老师 拓展阅读口语课：Chinese Wedding Etiquettes

高二15班 易力敏老师 雅思阅读课：Strategies Promoting List of Headings in IELTS Reading

高三16班 吴银老师 拓展阅读课：NVC

高一15班 外教LeAnette Artis 化学课

高一14班 外教Nicholas Cowsill 数学课

高二15班 外教Thomas Lane 生物课

北美课程高二高三 外教Greg AP艺术史

北美课程高三 外教Ryan AP宏观经济学

北湖校区

高一11班 陈挺老师 核心词汇：4000 Essential Words

高三13班 陈大均老师 中外文化：Kitchen Appliances

北湖AP课程高一外教Jeff 词汇阅读课ESL

北湖AP课程高一外教Hasan 基础数学Math

北湖AP课程高二外教J.C 微观经济学Microeconomics

加拿大BC课程高一外教Martine 戏剧课Drama

加拿大BC课程高一外教Peter 人生规划Career and Life Education

加拿大BC课程高三外教Yang Zifan 微积分入门Precalculus 12

方青副校长，马辉主任，欧祖铭、冯静、赵升荣等经验丰富的资深教师，认真深入青年教师课堂，细致听课，记录授课老师教学常规和效果，并针对老师的表现进行了专业精彩的点评。

希望教师们重视团队磨课和自己磨课，在回看课堂录像的时候注意从十个维度去记录和分析课堂信息， 如教学结构，教学活动转换，课堂提问，课堂反馈，结构性语言，学生语言，师生语言互动分析等。要放开手脚创新，追求师生共同发展，彼此成就的机会，克服惰性，追求技艺的打磨。

今年的公开课很有新意，我们有IGCSE听力课，雅思托福口语阅读课，群文阅读课，整本书阅读课。我们教师的成长离不开教研和科研，通过评课磨课，打造出精品课，争取更多更大的舞台。

 对堂课的整体感受：教师素质很高，教学手法高超，学生能力高强。

两点具体感受：
一、老师不包办，打破了常规教学方式，走出了替代学生阅读的角色，把阅读的时间交给学生，把阅读的文章交给学生；老师成为了高效的组织者、智慧的对话者。
二、期待老师们不断促进专业成长，丰富知识底蕴，提高学习力，做生活的热爱者；做知识的敏感者；做教学艺术的追求者。

授课老师们展现了优秀的专业素质和授课水平! 每堂课都很精彩、有创意、亮点突出！从教案、学案设计到教学的每个环节都体现了“精”—精心选材、精心设计活动、问题，精准突破重、难点，精要讲解，精美的ppt和板书设计！在培养学生的应试能力和综合能力（如思维品质、合作能力、课外阅读能力等）方面做到了成功的有机结合！

 这些课体现了教师的实力、精心和精彩；他们的课堂科学合理又创新；学生活动充分；德育巧妙。建议更注重活动之间的顺承，因为这是贯穿课堂的“藤”上结的一串“瓜”，应由易到难，收头结“大瓜”；探索并形成自己的风格。

信息中心帮助录制了每一堂课，并拷贝给每一位老师，老师们拿到课堂实录后，认真研究观看，并从十个维度记录和分析课堂信息。同时在认真听取了中心各位老师的评课专业意见后，对自己的课进行有针对性的改进。争取打造出更精品的课。

教学开放周

因我们的共同努力而完美落幕，

中外课堂研究

因我们的不断探索而精彩纷呈！

石室中学对外交流中心将坚持致力于

打造“精心、精细、精彩”的国际课堂

激发学生潜能和兴趣

让课堂更灵动、更熠熠生辉！