当代中学生思想活跃，充满朝气，自我表现强，敢想敢做，并且是形成人生观世界观价值观的关键年纪。而在学校，一切教育和教学活动是通过学校最基本的活动单位——班级进行的，班级文化的建设对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力，班级文化建设对学生的教育、教学以及成长、成才起着不可估量的作用，所以班级文化的建设应成为校园文化建设的重要组成部分。

为促进班级文化建设，营造良好的班级文化氛围，使同学们有一个温馨、舒适、和谐的学习环境，发挥环境育人的熏陶作用，让“环境说话”，成为“无声的导师”，同时也为了增强班级凝聚力，给同学们一个展示个性特长的空间，以充分发挥大家的想象力、创造性及团结合作精神，特开展石室中学国际部“飞扬的青春”班级文化建设评比活动。

同学们积极参与，充分发挥创造力，在新学期为班级换上新面貌。

“ All our stories began in this room; all our changed took place, here, in Shishi. My dear teachers, without your relentless efforts, we would not grow from childish, middle-school graduating students to right now young ladies and gentlemen who are well-prepared for entering university. Without your continuous guideness, we would not dare to have such big dreams. Once again, take a deep breath. What can you feel now? Instead of the fragrance of warmth, there also lays love. All our tear, sweats, and laughter contained in this fragrance.”

“从这间教室，从石室，我们所有的故事开始生长。亲爱的老师们，没有你们的不懈努力，我们就不会从幼稚的中学毕业生成长为现在准备好进入大学的年轻人。没有你的不断引导，我们就不敢有这样的远大梦想。再一次，深呼吸。你现在能感觉到什么？不只是温暖的芬芳，也有爱。我们所有的眼泪，汗水和笑声都包含在这香味里。”

“The theme of the design is youth. However, we didn’t only consider it as our youth, but we also consider it as some celebrities’ youth, English’s youth, and even earth’s youth.”

“此次教室设计的主题是青春，但在我们的理解里面，青春不仅是我们的青春，可以是名人的青春，也可以是英语世界的青春，甚至可以是地球的青春。”

“Everybody look at this wall, this is our solar system, and each planet refers different person in our class, like the sun refers to our class mater who’s Mr.Zhang.And we know that Pluto is kick out from the 9th biggest planets of the solar system,but we still stick it on the wall. This is because some people leave us, but we still remember them, and they are still one of us. ”

墙上绘制的是我们的星系，每颗行星都代表了我们班的成员。例如太阳就代表我们的班主任张老师，他凝聚并带领着我们。虽然冥王星已经不属于太阳系九大行星，但我们还是把它贴在墙上。代表一些离开我们的朋友，但我们还是一直把他们放在心上。

班主任代表、外教代表、家长代表在石室中学国际部分管副校长方青的带领下，走进各个班级，对各班班级文化建设情况进行综合评价。每班选出代表，用中英双语对本班文化建设的创意、思路、内容进行介绍。

高三16班学生代表黎芳芝

（获一等奖）

高二18班学生代表钮沛泽

（获三等奖）

高一16班学生代表宋欣彤

（获三等奖）

高三17班学生代表何孟阳

（获三等奖）