招生简章
报名时间
6月16日10:00至6月19日17:00
温馨提示:网报期间,学生和家长每天均可上网报名,也可修改志愿。电脑随机录取与报名先后无关,请学生和家长合理安排报名时间,避免网络拥堵。报名时间截止后,不予补报,也不能改报志愿。
报名条件
“11+2”区域(含四川天府新区、成都高新区、锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区、龙泉驿区、青白江区、双流区、温江区、郫都区、新都区)户籍小学毕业生及已在成都市小学就读且符合条件申请在“11+2”区域就读的随迁子女。
注意事项
龙泉驿区、青白江区、双流区、温江区、郫都区、新都区希望报名就读市直属学校的学生如果学生选择“5+2”区域作为自己的升学区域,不能享受指标到校生政策,可以报考“5+2”区域范围内公办普通高中调剂生计划、民办普通高中、职普融通班、中职学校、五年制高职(师范)招生计划。若三年后成都市中考政策调整,按调整后的政策执行。
报名方式
登录“成都招考”,使用小升初信息核对时已注册的账号和密码,进入小升初服务平台,选择民办及直属学校报名,进入市直属学校报名系统。
结果查询
市直属学校报名电脑随机录取于6月29日进行。学生家长可通过“成都招考”的“小升初学位确定结果查询”系统查询学生录取结果。
被市直属学校录取的学生不再参加民办学校电脑随机录取以及区属公办学校划片入学或多校划片电脑随机录取。
名师团队
石室中学拥有一支实力雄厚的高水平师资队伍
他们中既有经验丰富的老一辈教师,也有初露锋芒的青年教师
他们都是学校培养优秀人才的重要保证与中坚力量
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德育活动
丰富多样的德育活动潜移默化浸润着石室学子的心灵,从内而外引领石室学子的身心发展
它们有面对院士们发自内心的崇拜与尊敬,有青春礼上对父母真挚的感谢
有运动会上奋起直追的身影,有远足时彼此的鼓励与坚持
院士面对面——树立远大理想,培养家国情怀
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年年岁岁,我们满怀期待;岁岁年年,我们共沐春风。在“院士面对面”的活动中,院士们与石室学子谈梦想、谈人生,向石室学子分享自己的求学经历和奋斗历程,传递科研精神与家国情怀。
青春礼——树立宏伟志向,扬起理想风帆
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少年不惧岁月长,彼方尚有荣光在。在人生最美好的年华,石室学子与最爱的亲人在青春礼这天共同跨过青春门,向着全新的人生阶段迈进,向着光明的未来迈进。山川不阻热爱,追梦敢越湖海,石室学子一往无前,意气风发星火璀璨。
远足——磨练坚强意志,坚定理想信念
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为响应习近平总书记提出的“用脚步丈量大地”号召,石室北湖在今年春天组织初2023届学生开展了12公里励志远足。鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知,石室学子远足脚步不停,前进步履坚定,坚定地迈向自己的未来。
运动会——践行体育精神,提高合作意识
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“文明其精神,野蛮其体魄。”石室秉持着加强对青少年精神与体魄全面教育的理念,培养充满朝气的未来领军人才。运动会是展示石室学子英姿的舞台,亦是培养团结等精神的教材,促进石室学子全面发展。
课程建设
课程是学校教学建设的基础,课程建设是学校教学基本建设的重要内容
我校充分开展认知能力基础课程、领军人才卓越课程、家国情怀修身课程和世界格局成长课程
助力学生成长为有理想、有担当的新时代新青年
1
认知能力基础课程
规范学生学习行为常规,注重学生学习习惯养成,强化不同学科学法指导。
2
领军人才卓越课程
一是分层走班课程:遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,依托大数据精准分析,实施分层授课、分层指导和分层自省的三维推进模式。
二是信息学竞赛兴趣课程:运用计算机高级语言,利用各种算法解决问题的能力;核心是数学建模和算法设计。
三是STEAM项目课程1:未来之城建模大赛课程—根据模型与建模的思想,培养学生创新能力,开拓学生创新精神,强化学生的综合能力,提升核心素养。
三是STEAM项目课程2:电脑制作大赛兴趣拓展课程—培养学生创新意识,提升学生综合能力,塑造学生坚毅品格,拓展学生课程体系,丰富学生课余生活。
3
家国情怀修身课程
一是研学实践课程:促进学生将学科知识和生活经验深度融合,提升创新精神和实践能力,增强对党、国家和人民的热爱之情。
二是北湖思政课程:“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”“关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性”“增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性”。
4
世界格局成长课程
一是综合实践课程:坚持教育与生产劳动、社会实践相结合,引导学生深入理解和践行社会主义核心价值观,充分发挥中小学综合实践活动课程在立德树人中的重要作用。
二是劳动实践课程:引导学生树立正确劳动价值取向,树立正确的劳动观,崇尚劳动、尊重劳动,增强对劳动人民的感情,报效国家,奉献社会。
课堂教学
除了传统的课堂教学,石室还在课堂教学模式上探索和创新
大数据精准教学的加入,使备课研究、课堂教学、作业布置、作业反馈和家校共育等环节能够更为精准高效
课堂模式探索——大数据精准教学
慧道大数据精准教学系统。它涵盖数据采集-数据分析-课堂反馈-错题纠错-变式练习-资源沉淀-数据沉淀等环节。可以帮助老师进行备课、数据分析、批阅、课堂讲评。帮助学生可使用大数据精准教学系统查看作业分析、课堂笔记等。帮助家长查看学生作业、考试完成情况及数据分析、可协助学生下载个性错题本、接收学校通告、选班排课。
1
备课研究
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对于年级的共性问题,进行错误归因,探寻解决方案;对于个别班级的个性问题,优秀班级相互支招,备课针对性更强,效率更高,从而也让课堂更加针对和高效。
2
课堂教学
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快捷高效、针对性强、重点突出、难点突破,提升课堂效益。
3
作业布置
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布置个性发展作业和定制化学习资料;年级统一完成共性错题的二刷;学生针对自身个性错题进行二刷。
4
作业反馈
共性错题
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个性错题
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系统自动生成学生一段时间的错题识别码,有利于学生查漏补缺,二次纠错;
学生反思标记未掌握错题,教师、家长能实时跟踪错题订正动态;系统将删除错题反馈单和已掌握题目。
5
家校共育
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家长通过手机端—实时掌握孩子学情,查看题目详细知识点掌握情况。
安居乐学
“学生”是“学习”的个体,亦是“生活”的个体
优美的校园风光装点了学习的历程,实验室先进有趣的设备陪伴着学子们不断钻研和探索
食堂营养美味的饭菜为成长中学子们的身体“保驾护航”
舒适优越的寝室环境则让孩子们能够好好休息从而精力充沛地度过每一天
春花烂漫、秋桂飘香。优美大气的校园里“四时之景不同,而乐亦无穷也。”你可以在亭台楼阁上远眺,在廊坊轩榭里听雨,也可以在锦江书院中畅想,在水景广场上漫步……在校园的任一角落,体验她的别样魅力。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”实践才是检验真理的唯一标准。物理、化学、生物等各个现代化实验室,让学生在实验中发现问题、解决问题,助力学生记得更牢,学得更好!
学校食堂共有三层楼,各类菜色应有尽有。为了让学生们吃得开心,食堂推陈出新,积极设计新菜品;同时,更为了让学生吃得放心,食堂对食品安全严格把关,保证了每一顿餐食的营养美味,干净卫生。
窗明几净、一尘不染的公寓里各种设施配备齐全:4人间或6人间24小时不间断供应的热水、冬暖夏凉的空调、独立的卫生间……保证每一位学子都有一个安静舒适的休息环境。
前川已渡,后山待攀
凡此过往,皆为序章
我们期待,与你相遇,在石室金秋
我们希望,与你同行,在现在未来
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编辑 | 北湖课程教学中心 陈雪晴 邓晓亚 蒲星屹
审核 | 北湖课程教学中心