研训赋能 || 石室的教师这样做……
忙碌 充实 突破 提升
是对过去最好的诠释
坚持 自信 奋进 超越
是对未来最美的期许
回首2022，我们牢记初心，勇立潮头
展望2023，我们播撒希望，开拓前进
1月3日至1月6日
初一、初二全体教师开展了为期四天的集中研训
02
各班主任从学情分析、师情分析、问题分析、具体策略等各方面分别做主题分享，并就下学期班级管理、建设制定具体措施。
杨 智（初一1班班主任）
在浮动中定位，在体验中成长，在展现中进步。
刘 洁（初一3班班主任）
播撒爱心，收获希望，陪伴每个孩子成长。
何燕玲（初一4班班主任）
没有一朵花一开始就是花，心守暖阳，静待花开。
赵 亮 （初一5班班主任）
学习生活守常规，接人待物讲礼貌，生活点滴促成长。
叶 欣 （初一6班班主任）
把孩子的事当回事，哪怕是一件“小事”，对孩子的成长和性格养成都很重要。
胡 潇 （初二2班班主任）
做学校思想的实践者，做班级阵地的主心骨，做科任老师的协调员，做学生家长的联系桥。
高雪敏 （初二3班班主任）
凡事预则立，不预则废，让时间入格，提升学习效率。
何 波 （初二4班班主任）
尊重客户，动员用户，当好住户。三维发力，当好关键期守护人。
肖意萍 （初二5班班主任）
用心用情抓常规，网课教学不松懈，家校共育促成长。
叶怀波 （初二6班班主任）
脚踏实地， 仰望星空，守望成长，面向未来。
杨晓珍 （初二7班班主任）
在反思中成长，迎难而上，方能逆风飞翔。
汪映雪 （初二8班班主任）
春风化雨启心智，家校共育促发展。
年级组长分析年级整体学情，对年级工作进行学期总结反思，就新学期重点工作做安排部署。各备课组教师代表、班主任代表依次做工作汇报。罗朝军校长助理作总结讲话。
张 烁（初一年级组长）
用细心、耐心、恒心、爱心，帮助学生成人、成长、成才，成为石室中学合格且优秀的毕业生。
余 涛（初一语文备课组长）
忠于教育初心，精于教学设计，勤于业务钻研，严于纪律规范。
叶 欣（初一数学备课组长）
坚持集体教研，落实精准教学；深入科研学习，提升教学能力；积极反思改进，共筑美好明天。
杨 智（初一英语备课组长）
落实集智共研，把握学科方向；上课听课评课，扎实科组教研；积极赛课献课，提升学科素养；讲座指导论文，展现名师风采；特色活动育人，细化学科指导。
黄世龙（初一艺体心学科代表）
培养艺体兴趣爱好，促进身心全面发展，养成健康生活方式，形成积极健全人格。
刘 星（初二年级组长）
爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己，齐心让学生在石室的大家庭成就更好的自己。
曾令思（初二语文备课组长）
教学工作“序列化”、“效率化”、“精准化”，坚持精讲精练，构建有效课堂，把知识传授与能力培养落到实处。
秦 春（初二数学备课组长）
自我学习，提升教师个人素质；集体教研，整合组内教学资源；学法指导，提高学生学习能力；学科实践，丰富学生学习形式。
李 远（初二英语备课组长）
夯实学生基础举足轻重，是必不可少的教学环节；备课教研汇聚集体力量，是共同进步的有效手段；特色活动激发学习兴趣，是课本学习的有益补充。
程从亮（初二物理备课组长）
教学核心：合理教学安排、有效集体备课、积极主动听课、定期抽样调查、及时巩固练习。
冯小柯（初二会考学科代表）
立德树人不忘初心，学科教学彰显特色，会考复习通力合作。
蒋仕权（初中艺体心备课组长）
享受乐趣，增强体质，健全人格，锤炼意志，奔赴山海。
罗朝军校长助理总结讲话
坚持目标导向和问题导向相结合；
坚持整体谋划和重点突破相结合；
坚持战略引领和落地落实相结合；
坚持一以贯之和与时俱进相结合。
初一、初二全体教师跨年级深入课堂听课、集中评课，互促互进，全面提升教学质量。
路虽远，行则将至；
事虽难，做则必成。
只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，
脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，
就一定能够把宏伟目标变为美好现实，
就一定能让每个学生成就最好的自己！
编 辑：陈淇瑶 蒋珊珊
审 核：北湖校区学生发展中心