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“联动深耕,智慧共进”——石室北湖•石室培华联合教研之初中英语九年级话题复习策略研讨

  • 2022-04-01
  • 2896
  • 来源:课程教学中心

双减政策和作业管理通知的落地实施对教学提出了“控量、提质、减负、增效“的要求。课堂是英语教师的主阵地,因此教师需要首先聚焦于课堂之中。如果 “减负” 和 “增效” 是最终要实现的目标,那么“控量”、“提质”则是达成该目标的手段和途径。因此,如何“提质”则是我们首先需要突破的。提升课堂质量,让学习真正地、深入地、深度地发生,就一定能促成减负、增效的实现。本学期,石室北湖初中英语教研组进行了“大观念视角下基于主题意义探究的单元整体教学” 阶段性的研究,在此基础上又进行了大观念视角下英语中考话题复习课堂实践,旨在帮助学生打通从知识到能力再到素养的通道。

  为推动“双减”政策在我校落地见效,真正做到“控量、提质、减负、增效”,2022年3月30日下午成都石室中学(北湖校区)开展了以“大观念视角下的英语中考话题复习”为主题的学术研讨。本次研讨由石室北湖初中部英语教研组主办,石室培华初中英语教研组参与。同时还邀请了成都市教育科学研究院初中英语教研员、全基中心四川分中心常务理事、四川省大中小学教材专家库成员——薛蕾蕾老师莅临指导。


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    同课异构  精彩呈现

马莉鹃老师利用课前三分钟进行了典型作业的评价,又指导学生用相同的评价标准进行了作业的生生互评。在授课中马老师以真实情景为引入,设置问题主线贯穿整个课堂,利用多模态语篇的输入和五个践行英语学习活动观的教学活动,并嵌入活动评价,带领学生用所复习的旧知解决新情景中的问题,层层拔高思维,引导学生建构起A whole person ”全人“的大观念,同时达成教、学、评的一体化”。在作业设计环节,马老师根据教学目标、学情和本节课的难点,对学生布置了特色化的作业,体现了”双减“背景下作业设计中的个性化、多样化、素养化。


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李佳芸老师执教了第二节课。在授课中,李老师带领同学们进行了课前思维导图的复习,通过几个听力活动输入和学生输出,复习目标语,巩固学生知识与技能。同时利用大运会为大活动输出背景,学生在观看成都的视频解说后,梳理关键词建构思维导图,并通过听力任务进行语言输出。


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授课教师 现场说课

说课环节,两位老师就大观念下的话题复习这一主题对各自的课堂设计进行了详细的拆解和分析。


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专家点评 解疑答惑

专家点评环节,薛蕾蕾老师从体系建构,问题解决,测评研究三方面提出策略指导从教学、老师与学生等不同角度说明大观念视角下的话题复习是深层次的重要观念进行意义的联结,共同构成连贯整体,使教学内容呈现不再碎片化的概念、原则和过程。大观念集中体现英语学科本质性的思维方式和核心观点。建议老师们立足于该视角审视话题复习,重构教学体系,各环节相联结联动,达成真实的提质增效,为教育智慧赋能。


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总结发言 展望未来


总结环节,教研组长李雪莲老师谈到双减背景下“控量提质,减负增效“的实施路径和意义,提出英语学科教师应该提升课堂质量和效率,让语言输入在更深层次的地方发生语言教育如春风化雨,时刻浸润着每一位学生,每一位教师都应提升个人专业素养,未来成长为更优秀的英语人。

 

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此次研讨会基于大观念视角下的英语中考话题复习,吸引了两校初中英语组二十余位教师的参加,两位献课教师和薛蕾蕾老师带来了一场丰厚扎实、思想前沿的学术盛宴。在“双减”的大背景下,全体石室北湖初中英语人将励志笃行,深耕不辍,教研一直在路上!

附:本学年石室北湖初中英语教研组教师发展情况

①赛课获奖:

刘星    成都市“文轩杯”展评课说课一等奖,授课二等奖

李远    成都市“文轩杯”展评课说课一等奖

马莉鹃  第二十三届“文翁杯”课堂教学大赛一等奖

马莉鹃  第四届“黑布林英语阅读”全国优课大赛二等奖

陈思颖  成都市精品课一等奖

陈思颖  第四届“黑布林英语阅读”全国优课大赛全国二等奖  

陈思颖  第四届“黑布林英语阅读”全国优课大赛四川省二等奖  

陈思颖  第二十三届“文翁杯”课堂教学大赛 二等奖

宋恩敏  成都市初中英语“Go for it”教学展评活动成都市二等奖  

李文宇  石室中学新进教师教学技能大赛说课一等奖

樊峻江  石室中学新进教师教学技能大赛说课一等奖

“双减”作业:

李雪莲   参与撰写《成都市初中英语作业设计与实施指导意见》

马莉鹃  “双减”作业设计四川省一等奖成都市一等奖

③ 讲座:

李雪莲 《主题意义探究引领下的 Go for it! 初中单元整体教学-以G8下U6读写结合课为例》    武侯区骨干教师培训

王林   《怎样和青春期孩子沟通》  成都石室中学

宋恩敏 《做一名务实、善学、创新的教师》 成都石室中学

宋恩敏 《内在驱动力重塑的小黄----培养学生内在驱动力的教育故事》 成都石室中学

④论文:

宋恩敏 《家校融合共育 “星星”开始发光》 一等奖  成都石室中学

陈思颖 《初中英语阅读教学中开展主题意义探讨的实践与思考----以七年级下册Unit8为例》 一等奖  成都石室中学

王林 《记一次不一样的感恩节》 二等奖 成都石室中学

命题比赛:

马莉鹃 成都市中学教师教育测量与评价专项培训命题大赛  一等奖  

成都市教育协会(外语教学专委会)换届选举,6人当选:

理事(李雪莲) 会员(马莉鹃、杨智、唐宇辰、宋恩敏、王林)






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