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北湖校区召开2021-2022学年度下期第三次班主任工作会

  • 2022-03-11
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  • 来源:北湖学生发展中心 陈淇瑶

3月11日上午,北湖校区本学期第三次班主任工作会在1C210召开,会议邀请到了成都十二中黄立刚老师开展专题讲座,学生发展中心主任罗朝军主持会议。

会议首先对2022年寒假德育研究成果的评选结果进行了公示并颁奖。寒假期间,各班主任不忘“充电”,利用假期进一步提高自身德育工作专业素养,提交了包括教育案例、德育论文、班会方案在内的多项研究成果。经评选,牟淑娥、胡潇等16位老师分别荣获“教育案例类”一、二等奖;陶奇海、刘飞等11位老师分别荣获“德育论文类”一、二等奖;文志平、李挚等8位老师分别荣获“班会方案类”一、二等奖。罗朝军主任现场为大家颁发获奖证书,鼓励班主任持续学习、不断提高工作技能和水平。自上学期在学生发展中心的组织下成立“班主任读书共同体”以来,17位老师坚持每日读书,累计打卡74天,学生发展中心将老师们的读书心得进行整理汇编,印刷“每日心语”赠送给老师们留作纪念,激励大家继续发扬求知精神,不断充实自身。其后,罗主任对上学期班主任评估结果及本学期疫情防控工作、黑板报内容等进行了通报和安排。

随着社会快速发展,家庭和环境给学生带来新的影响和新的期望,新时代班主任既要懂得教育学生,更要成为学生的心灵导师。会议第二项主要议程,黄立刚老师以“校园心理危机干预”为题开展了专题培训讲座。黄老师以数个案例引入,对校园心理危机类型进行了细致全面解读,从心理学专业角度出发,对一些常见错误观念进行辨析,并向班主任们普及了心理危机干预的基本认识和操作方法。此次讲座有效增强了班主任对学生心理危机干预工作重要性和紧迫性的认识,对班主任及时预防、发现和处理学生心理危机提供了指导策略。











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